郭宏志. Android應用開發(fā)[M]. 201

目前，所有高校都提供統(tǒng)一的賬號和密碼登錄各種學校系統(tǒng)，包括學校新聞，圖書館系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)和校園一卡通系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)通常分散在不同的子系統(tǒng)中。本文設(shè)計并實現(xiàn)了一個基于安卓操作系統(tǒng)的校園客戶端系統(tǒng)，該系統(tǒng)集成了上述系統(tǒng)，方便校園師生訪問校園信息。在這個系統(tǒng)中，使用了用于解析文本格式數(shù)據(jù)的HtmlParser.jar工具包、SAXParser和JSONObject。經(jīng)過測試，該系統(tǒng)在Android2.3及以上版本中運行良好。current the teachers and studentscanvisitthenewsystem，librarysystem，educalaadministrations systememandcampuscardsystemby username and password。這些系統(tǒng)通常分布在不同的系統(tǒng)中。本文設(shè)計并實現(xiàn)了一個基于計算機的機器人操作系統(tǒng)，該系統(tǒng)集成了機器人系統(tǒng)促進教師和學生訪問商業(yè)信息。systemusesHtmlParser.jar，saxperserandjsonobjecttoprse textformatdata . systemrunswerlunderandroid 2.3系統(tǒng)之上。

為什么要開發(fā)校園APP？

“市場上有一些服務于大學生的APP軟件開發(fā)。功能相對簡單。其中很多只涉及社交和學習方面。功能的局限性也讓大學生使用起來非常不方便。”校園APP覆蓋大學生活的各個領(lǐng)域，提供失物招領(lǐng)、兼職招聘、二手交易、美食預定、教育培訓娛樂活動等多種大學生活信息。同時，校園APP還支持勤工儉學學生免費開設(shè)校園學生微店；為有創(chuàng)業(yè)志向的學生提供一個實踐平臺；

校園APP成功的原因

如何在琳瑯滿目的校園應用中脫穎而出？廈門夏倩軟件認為，創(chuàng)新商業(yè)模式是關(guān)鍵。廈門夏倩軟件采用自己的商業(yè)模式“公司校園創(chuàng)始合伙人學生用戶”。一方面避免了很多校園app信息滯后、信息不真實的弊端，另一方面也為大學生創(chuàng)業(yè)提供了平臺，至今已帶動400多名大學生創(chuàng)業(yè)。